A iniciativa, resultado de uma inédita parceria entre a Universidade de São Paulo e a PAROLE Socioambiental, visa potencializar o impacto de ações educacionais e comunicacionais durante a conferência do clima. A Casa sediará encontros e atividades voltadas para educadores, pesquisadores, comunicadores e gestores públicos de todo o Brasil, entre os dias 10 e 14 de novembro, no Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (CISEB) em Belém.

Agenda Focada em Ação Pós-COP30

A organização do espaço reflete o compromisso com a construção de uma Agenda de Educação e Ação Climática pós-COP30.

"A concepção da Casa da Educação reflete o compromisso da SEDUC Pará e parceiros com os coletivos de educadores e comunicadores que, em seus territórios, constroem soluções reais para que a Educação Ambiental e Climática promova comunidades locais mais auto-conscientes, solidárias e resilientes," afirma Denise Pini Fonseca, diretora da PAROLE Socioambiental e editora da Revista Letramento SocioAmbiental.

A parceria entre USP e PAROLE busca consolidar o protagonismo da sociedade brasileira na integração entre Educação, Comunicação e Ciência Climática participativa.

Webinário Conecta Brasil: Belém e São Paulo em Diálogo

Um dos pontos altos da programação será o Webinário Educação Ambiental Climática, marcado para o dia 13 de novembro, das 10h às 17h. O evento será realizado simultaneamente na Casa da Educação em Belém e na Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, em São Paulo, com transmissão ao vivo pelo YouTube do Labidecom.

O seminário apresentará os resultados de trabalhos de cerca de 200 autores de todas as regiões do Brasil, focando em práticas inovadoras no enfrentamento da crise climática.

Thaís Brianezi, professora da ECA/USP e coordenadora do Projeto Educom&Clima, ressalta a importância da união de forças:

“Enfrentar a emergência climática é uma urgência e um grande desafio, que precisa de ação coletiva coordenada. [...] A gente precisa conectar toda essa potência [dos grupos que trabalham com educação, comunicação e ativismo] para ampliar seu alcance e impacto,” declarou Brianezi.

 Dossiê Inovador e Reconhecimento Internacional

O conteúdo gerado será compilado no Dossiê Educação Ambiental Climática, publicado pela revista Letramento SocioAmbiental. Com 88 contribuições, o material funciona como um mapeamento social participativo das práticas de Educação Ambiental e Climática em curso no país.

Em um reconhecimento de sua relevância, o Dossiê foi selecionado para integrar o Mutirão da Iniciativa Global pela Integridade da Informação sobre a Mudança do Clima, dentro da Agenda de Ação da COP30. O material será apresentado no Celeiro de Soluções, em Belém, validando a produção científica e educacional brasileira na promoção de informação climática ética e baseada em ciência participativa.

Serviço 

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