Análise de diretor da Capes aponta disparidade entre riqueza de municípios e desempenho das redes de ensino
Brasília – Estudo realizado pelo diretor de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), João Carlos Teatini de Souza Clímaco, aponta que os municípios ricos (em tese, com mais recursos para investir em educação) têm redes de ensino público com baixo desempenho. Em documento de circulação interna no Ministério […]